Lorient, le 19 avril 2007

Monsieur l’Inspecteur d’Académie,

Le conseil municipal de Lorient, où nous siégeons, vous a déjà fait parvenir sa réaction quant à la carte scolaire 2007 . Bien des points sont évoqués dans la délibération votée. Nous souhaitons par la présente mettre l’accent sur le développement nécessaire de l’enseignement de la langue bretonne et en langue bretonne à l’école publique.

Vous le savez, connaître ses racines et celles du territoire où l’on grandit est une clef pour avancer dans toute société, et le bilinguisme précoce est une richesse dans le monde moderne. Tous les linguistes français les plus éminents tels Henriette Walter ou Claude Hagège, professeur au Collège de France, ont souligné l’intérêt d’un enseignement des langues régionales. L’école n’est plus là pour réduire les futurs citoyens dans la construction d’identités fermées, mais bien pour leur apprendre à jouer avec des identités multiples et complémentaires, bretonne, française, européenne.

C’est pourquoi votre décision de conforter la seule école de statut public de Lorient qui dispose d’une filière bilingue complète jusqu’au CM2 (Diwan remplit une mission de service public mais n’en a pour l’heure pas la reconnaissance de l’Etat), à savoir l’école de Nouvelle Ville, est une bonne nouvelle. Le demi-poste créé permettra de solidifier une école dans une phase importante de son évolution et permettra de renforcer la confiance des parents.

Cependant, il vous reste, Monsieur l’Inspecteur d’Académie, à aller jusqu’au bout de cette logique. En effet, au sein du groupe scolaire de Merville, une filière similaire s’est développée rapidement sur la base d’une demande des familles. Aujourd’hui, vous le savez, la première promotion arrive en CP. Les parents demandent la continuité du bilinguisme dans leur école. Ce faisant, ils s’inscrivent dans la dynamique souhaitée par le Conseil régional de Bretagne en adoptant son plan linguistique qui fixe un objectif de 20 000 élèves scolarisés dans l’enseignement bilingue à l’horizon 2010.

Pour l’heure, les parents du groupe scolaire de Merville se heurtent à votre refus. Nous sommes doublement surpris. D’une part, parce que cette attitude ne nous semble pas cohérente avec la décision d’appuyer le bilinguisme à Lorient. D’autre part, parce que la satisfaction de la demande de nos concitoyens n’exige cette année aucun effort budgétaire si on retient l’idée de mettre ensemble les grandes sections et les CP. De la sorte, l’école peut fonctionner en progressant qualitativement, sans nécessairement plus de postes qu’à la rentrée dernière.

La délibération du conseil municipal du 29 mars vous demande de rouvrir le dialogue avec les familles directement concernées en septembre, les seuls acteurs à ne pas avoir été reçus par vos services, un comble à l’heure ou tout le monde parle de démocratie participative.

Aussi, nous vous demandons solennellement de réexaminer ce dossier simple et qui peut être aisément solutionné.

Veuillez agréer, Monsieur l’Inspecteur d’Académie, l’expression de nos sentiments distingués.

 Yann SYZ, adjoint au maire

 Alice TASSIN, conseillère municipale déléguée

 Christian GUYONVARC’H, conseiller municipal, vice-président du Conseil régional

Elus municipaux de Lorient

 Groupe Union Démocratique Bretonne.